抗日英雄故事，1、狼牙山五壮士：狼牙山五壮士讲述了马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才，英勇抗击日军和伪满洲国军的故事。2、小英雄雨来：讲述了雨来这位少年用聪明才智和敌人斗智斗勇、保家卫国的故事。3、鸡毛信：鸡毛信是一部电影。影片主角是海娃，他的任务是一边放羊，一边放哨，发现敌人，给村里人打信号。

体现古代儿童聪慧机敏的故事，曹冲称象：当时孙权曾送来一只很大的象，曹操想要知道象的重量，询问众部下，都不能拿出办法来。曹冲说：“把象放在大船上面，在水痕淹到船体上刻下记号。再称量物品装载在船上，那么比较以后就可以知道了。”曹操十分高兴，马上施行了这个办法，果然知道了大象的重量。

未央宫讲的是什么故事，未央宫的讲的是吕后诱杀韩信的事情，故事的主人公是韩信，故事一开始就讲汉王刘邦得知韩信要伙同陈豨造反，就想设计杀死韩信以绝后患。

人间世第一季第一集几个故事，人间世第一季第一集的故事其实有很多，但主要是讲了五个故事，人间世第一季的第一集标题是“救命”，主要是讲述了抢救过程，整个剧情通过同的角度向我们展示了一个真实的人间世态。

希腊神话故事100篇，希腊神话是原始氏族社会的精神产物，欧洲最早的文学形式。大约产生于公元前8世纪，它在古希腊原住民长期口头相传并借鉴了流传到希腊和其它各国的神话的基础上形成基本规模，后来在荷马的《荷马史诗》和赫西俄德的《神谱》及古希腊的著作中记录下来。

红色故事有哪些，1、狼牙山五壮士：狼牙山五壮士讲述了马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才，英勇抗击日军和伪满洲国军的故事。2、钢铁是怎样炼成的：通过保尔·柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己。3、小英雄雨来：讲述了雨来这位少年用聪明才智和敌人斗智斗勇、保家卫国的故事。

南京梧桐树的故事，关于南京种植“法国梧桐”的故事有很多种，第一种说法是：传说当年宋美龄特别喜欢法国梧桐，蒋介石爱妻心切，特意从法国引进两万棵梧桐树种。第二种说法：南京的“法国梧桐”起源于1872年，来自上海租界的法国传教士郎怀仁乘船带来了这棵树，并且亲手种植。

司马迁史记励志故事，司马迁出生在黄河岸边的龙门，他从小看着波涛滚滚的黄河从龙门下呼啸而去，听着父老乡亲们讲述古代英雄的故事，心里十分激动，父亲司马谈是汉朝专门掌管修史的官员，他立志要编写一部史书，受父亲的影响，司马迁努力读书，大大充实了自己的历史知识，他还四处游历，广交朋友，积累了大量的历史资料。

神话故事多带有讽刺或劝诫性对吗，这句话是不对的。神话是上古人类所说的神们的行事，有些涉及一些历史，上古神话是变了形的历史，比如神话人物很多知其母而不知其父，寓言故事大部分带有讽刺或劝诫性。

早会正能量小故事分享,鼓励工作的，故事是人类对历史的一种记忆行为，通过多种故事形式，记忆和传播着一定社会的文化传统和价值观念，故事通过对过去的事的记忆和讲述，构建着一定社会的文化形态 。故事并不是一种文体，它是通过叙述的方式讲一个带有寓意的事件。

盘古开天地的神话故事，盘古开天地是中国民间神话传说人物，最早见于三国时期吴国徐整著的《三五历纪》。在太古的时侯，有一个名叫盘古的巨人，不能忍受黑暗，用神斧劈向四方，逐渐使天空高远，大地辽阔。

会飞的教室是童话故事吗，会飞的教室不是童话，会飞的教室只是孩子们自编、自演的一场戏，全书由排演展开，通过一系列生动感人的情节，塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象。

程门立雪的故事介绍，求学途中，杨时因对张载所著《西铭》不甚理解，不畏寒风刺骨，约着他的朋友游酢前去向程颐请教。他们到程颐家时，突然大雪纷飞；进门时，程颐正在睡觉。他们为不影响程颐休息，便恭恭敬敬地站在门口等候。程颐醒来时，门外的雪已积了一尺多厚了。程颐醒后热情地接待了他们，并和他们讨论张载之学。一番研究，杨时豁然开朗。

大卫科波菲尔故事梗概，小说主要说的是主人公大卫从幼年至中年的生活经历，从他的出生开始，将朋友的真诚与阴暗、爱情的幼稚与冲动、婚姻的甜美与琐碎、家人的矛盾与和谐汇聚成一道溪流，在命运的河床上缓缓流淌，最终融入汇合成宽容壮美的大海。

小英雄雨来的故事，抗日时期鬼子开始扫荡，雨来趴在炕上念识字课本，忽然进来一个人李大叔忙把缸搬开，跑进洞里，小雨来忙把缸搬回原处。鬼子硬闯了进来，雨来为了掩护李大叔被敌人抓住。他在敌人严刑拷打下没有承认，最后把敌人气得暴跳如雷要枪毙雨来，雨来宁死不招。